高附加值服務
自主開發的“棒呆顧問服務系統”與“家長&學生移動端”全面打通，真正做到了手機上的規劃申請管家。
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服務內容
簽約流程
前期咨詢顧問介紹公司和服務
學生填寫面試表
安排學術顧問面試學生
學術顧問跟家長反饋學生情況，提供初步提升方案
簽約付款
服務開始
規劃
時間管理把控
棒呆顧問嚴格把握申請節奏，確保學生在各重要節點前做好充分準備
學術成績提升
棒呆提供成績單解讀和GPA提升方案，包括提供選課建議、學科專業知識提升資源
背景提升
以學生個人愛好/學術興趣為出發點，顧問與學生持續溝通確認方向，并以此為中心，合理安排寒暑假的密集活動和日常活動。
閱讀寫作提升
從人文閱讀、興趣閱讀、目的閱讀三個方面，拓展閱讀的廣度和深度，提升學生的思維能力、寫作能力、總體知識儲量與專業知識量
申請
申請策略
確定申請專業和最優選校組合，確定夢校、目標學校和保底學校
頭腦風暴
從學生的活動經歷中發掘學生個性亮點，在文書中展現學生的獨特性
文書指導
選校的同時同步啟動文書的構思和初稿，預留足夠的時間給到學生和顧問反復討論確認，服務團隊會對文書進行整體把控和最終審核
面試輔導
由主顧問進行面試輔導，不同主顧問進行3～4輪面試模擬并分別給出書面反饋，學生可以熟悉不同風格的面試官，做好充分的面試準備
讓學生學會有效的時間管理是規劃期的必需任務，時間管理使其一生獲益。
服務參考時間表
8-9年級
1. 增強英語聽說讀寫能力
2. 準備托福考試
......
10年級第一學期
1. 參加托福考試
2. 學習SAT課程
3. 考慮學習AP課程
4. 持續參加感興趣的校內外 活動
5. 籌備10升11年級暑假計劃
......
10年級第二學期
1. 申請10升11年級暑假的夏校
2. 持續學習SAT，為首考SAT考試準備
3. 持續參與學校課外活動
4.了解美國大學專業，探索感興趣的專業方向
5.進一步提升閱讀寫作能力，提升閱讀難度
......
11年級第一學期
1.根據個人標化成績情況，準備后續考試
2.繼續參加校內外的活動競賽等，保持穩定的校內成績
3.大致確定大學申請方向
......
11年級第二學期
1.申請夏校
2.標化考試
3.保持在校成績
4.開始文書撰寫
......
12年級第一學期
1. 完成各種申請表格填寫，以及提供相關證明
2.完成ED/EA申請文書，并提交申請
......
服務特色
改變留學行業依賴于人的弊端， 標準統一化服務流程，讓家長學生更多獲益
高附加值服務
系統上千學習資料、干貨信息、留學攻略等即時同步，無限次查看；
查看顧問上傳學生階段性規劃報告：包括考試、活動、能力提升、申請建議等。
查看顧問上傳學生階段性規劃報告：包括考試、活動、能力提升、申請建議等。
高附加值服務
打造了學生、顧問、家長“三方一體”的服務溝通閉環。家長／學生在「棒呆國際」服務號“我的賬戶”即可隨時隨地查看。
風險把控
棒呆嚴格審核顧問資質，有效控制顧問穩定性低、資質不全、資歷難核實等潛在風險，以及在一些留學機構存在的學生多、精力和時間有限，對單個學生關注下降問題，最大程度保證服務質量和穩定性。
系統流程
棒呆創始人Brian擁有多年Top30名校留學申請的成功經驗， 他帶領團隊曾助無數中國高中生進入哈佛、耶魯、普林斯頓等學府， 并基于此開發了獨家的申請體系，棒呆顧問均需嚴格按照該系統流程對學生提供服務，精準把握申請節奏，避免個人經驗主義。
滿意度提升
棒呆采取激勵管理機制，簽約用戶的滿意度將直接影響顧問的收益，使得顧問有動力不斷提升服務和自我，讓用戶更滿意。而不少獨立顧問往往一開始就會收取全部費用、 或支付給顧問固定的工資，獎勵機制弱。
顧問團隊
專業顧問團隊+激勵管理機制，棒呆的專業顧問團隊均畢業于美國TOP30名校，平均從業經驗超過3～5年,棒呆采取激勵管理機制，讓用戶的滿意度與顧問業績直接掛鉤，最大程度地保證服務質量。
查看顧問團隊詳細介紹優秀案例
TOEFL 90
F同學 / 國內普通高中，G10
學生在國內普高，學校活動比較少并且學生只有周末才能外出，所以學生活動背景欠缺，唯一有價值的活動經歷是生物課題小組。學生學校課業以高考為主，導致學生寫作能力欠佳。顧問指導學生在文書內著重描寫他的生物學研究經歷，向招生官展示出他對生物的熱愛，以表明他想要學習生物的原因。學生的托福和在校成績剛剛可以滿足夏校要求，最終獲得布朗大學暑期項目的錄取。
學生主要優勢
· 有生物學研究經歷
學生主要劣勢
· 活動背景薄弱、寫作能力欠佳
TOEFL 100
R同學 / 美國某普通寄宿高中，G11
學生活動背景很強，參加過許多學術競賽，但未獲得高價值獎項。在美高學習兩年半后，學生的寫作能力也不錯。但學生直到1月份才開始準備夏校申請，時間緊張，并且學生一直對專業選擇非常猶豫，最終我們幫助她選擇了BUSC，因為在BUSC，學生可以利用4周的時間學習4門課程。她的托福成績略低于BUSC期望，但最終憑借成績、文書和活動成功錄取。
學生主要優勢
· 活動背景強
學生主要劣勢
· 開始準備時間晚
· 托福略低于目標夏校要求
TOEFL 110 / SAT 1480
M同學 / 上海重點高中
SAT II
4門800分（數理化和二外）
申請專業
Near Eastern Studies
錄取
Cornell University
主要活動（部分列舉）：
1.學校戲劇社、獲得戲劇表演獎項
2.模聯社團、模聯代表
3.夏校、海外交流活動
4.學校文藝文化推廣
TOEFL 111 / SAT 1510
H同學 / 美國某高中
H同學是很愿意配合顧問的那一類學生，雖然自己的標化一般，但好在校內的GPA足夠穩定，在申請中彌補了不足。在文書準備過程中，選擇了自己特別的經歷，刻畫了她對新事物永保好奇心和渴望研究的態度。選校時，在充分調查研究后，最終選擇了自己心儀的學校。在等待offer的過程中，她的ED1哥大被拒，顧問建議她寫一份Appealing Letter向芝加哥大學表示“忠心”，招生官也回復了她愿意把這封信放在她的申請材料當中，在漫長的等待以后，她成功拿到ED2芝加哥大學的offer。
學生主要優勢
· 學生目標明確，配合度高
· GPA穩定
學生主要劣勢
· 活動不足
· 學術活動較少
棒呆留學服務的團隊和其他機構有什么不同？
棒呆留學服務的顧問均畢業自美國Top50大學并在中國有過多年指導大學升學的成功經驗， 他們中的很大一部分都曾與Brian一同共事，其能力和經驗受到專家和家長的認可。 在棒呆的整體質量管理體系之下，顧問秉承個性化的原則，與學生開展規劃和申請指導工作。棒呆留學服務是在成體系的管理架構下開展所有的咨詢工作并提供嚴格的管理和監督， 這樣對于服務的流程、時間把控和質量都更有保障。
我從哪里可以了解顧問的詳細情況？
通過訪問棒呆留學網站關于我們欄目中的團隊介紹 、撥打客服電話或實地訪問我們在全國的任意辦公室都可以進一步獲取顧問信息。您也可以通過事先預約，與顧問以面對面或電話會議形式交流從而加深雙方了解。
我可以自己選擇顧問嗎？
當然，不過也同時請您知悉，顧問也有選擇學生的權利， 所以本質上這是一個雙向選擇的過程。 當然如果你拿不定主意，棒呆留學服務也會在溝通交流后根據您的實際情況作出推薦。
顧問的服務收費是如何確定的？
依照顧問的資歷等因素，棒呆會對顧問作出評級，并依照評價確定收費標準。
如果顧問和我不在一個城市，我是否能選擇？
可以。在異地的情況下，您可以和顧問約定采用網絡、電話等各種雙方同意的方式進行溝通， 事實上這種模式在實踐中也非常常見。
